Comment rester bienveillant avec ses élèves ?

Fiche du document

Date

2017

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes

Licence

info:eu-repo/semantics/OpenAccess




Citer ce document

Laetitia Hervé, « Comment rester bienveillant avec ses élèves ? », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.87e0kf


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

La bienveillance est une notion affirmée avec force dans les nouveaux programmes de l’école maternelle. Les progrès récents des neurosciences démontrent combien un environnement sécurisant et bienveillant contribue à assurer un bon développement des capacités cérébrales de l’enfant. Mais il ne suffit pas de comprendre les enjeux d’une attitude bienveillante pour adopter la posture adéquate. Une réflexion auto critique sur mon attitude avec mes élèves m’a permis de prendre conscience de la nécessité d’engager un véritable travail sur soi. Penser des outils pour faciliter un recul introspectif m’a semblé incontournable et c’est ainsi que la pratique de la pleine conscience s’impose naturellement. Cet engagement dans une pratique réflexive doit me permettre d’aborder le métier d’enseignement avec sérénité.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en