La formation des enseignants dans le contexte guyanais

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10 juillet 2007

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HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société)

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Centre pour la communication scientifique directe

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info:eu-repo/semantics/OpenAccess

Mots-clés Fr

formation des enseignants plurilinguisme guyane française

Sujets proches En Fr

Faculty (Education) Instructors French Guiana Department of Guiana Guyane française Maitres Personnel enseignant Professeurs Département de la Guyane Guyane

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Sophie Alby, « La formation des enseignants dans le contexte guyanais », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.8bade8...

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La présentation vise à faire état de l'expérience acquise dans le domaine du rapport de l'école au plurilinguisme en Guyane française. Nous rendons compte ici de certains résultats des recherches menées dans le cadre de du RAFEG (ERTé n°32 de l'IUFM de la Guyane), afin de montrer de quelle manière la recherche peut « intervenir » dans les pratiques, agir sur celles-ci. Pour ce faire, nous traitons de la question de l'adaptation de la formation des enseignants au contexte guyanais en montrant comment nous les préparons à enseigner dans un contexte plurilingue au travers d'un travail sur (a) leurs attitudes, leurs savoir-être, et (b) leurs pratiques, leurs savoir-faire.

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