Quels rôles pour la personne intervenante-chercheuse ? : Préfiguration, configuration et refiguration des partenaires de recherche

Résumé En Fr

This article explores the way the intervenor-researcher’s roles are redefined, by questioning the communicative accomplishment of these roles in interactions between the researcher and their research partners. We focus particularly on the way the figure of the research partner takes part in this redefinition. Taking as a case study the creation of an advisory committee for an ongoing research project, we identify three key phases –prefiguration, configuration and refiguration– through which our roles were transformed.

Dans cet article nous explorons la redéfinition des rôles des intervenants-chercheurs et intervenantes-chercheuses en interrogeant leur accomplissement communicationnel dans les interactions entre les chercheurs, chercheuses et leurs partenaires de recherche. Nous portons une attention particulière à la manière dont la figure des partenaires de recherche participe à cette redéfinition. Prenant comme cas la création d’un comité consultatif d’une recherche en cours, nous identifions trois phases-clés – préfiguration, configuration et refiguration – à travers lesquelles nos identités ont été transformées.