Usos, prácticas y consumos culturales de nuevos medios en la Biblioteca Mayor de la Universidad Nacional de Córdoba. Un estudio de caso
Fiche du document
2015
- ISIDORE Id: 10670/1.8d5a70...
- 1514-8327
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Información, cultura y sociedad: revista del Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas
Mots-clés
Ciencias de la Información Nuevos medios Estudio de caso Consumos culturales Biblioteca universitariaSujets proches
Labor and laboring classesCiter ce document
Marta Inés Palacio et al., « Usos, prácticas y consumos culturales de nuevos medios en la Biblioteca Mayor de la Universidad Nacional de Córdoba. Un estudio de caso », Información, cultura y sociedad: revista del Instituto de Investigaciones Bibliotecológicas, ID : 10670/1.8d5a70...
Métriques
Partage / Export
Résumé
En el presente trabajo se estudiaron los usos, prácticas y consumos culturales de nuevos medios en la Biblioteca Mayor de la Universidad Nacional de Córdoba en el bienio 2012-2013. Se ponderó el impacto y las transformaciones en los servicios de proyección bibliotecológica a partir de su aggiornamiento a la convergencia tecnoló - gica y la subsiguiente incorporación de los nuevos medios en el ámbito de la biblio - teca. En la investigación se realizó un abordaje interdisciplinario enmarcado en una metodología mixta, cualitativa y cuantitativa, que implicó dos momentos: empírico y crítico-hermenéutico. El trabajo de campo se realizó mediante la aplicación de diversas técnicas comprendidas dentro del método etnográfico de “estudio de caso” a través de: encuestas, entrevistas en profundidad, observación participante, triangulación de fuentes y recuperación de documentos institucionales. Se concluye que debido a la implementación de las tecnologías convergentes en la Biblioteca Mayor han surgido prácticas y usos de consumos culturales de nuevos medios que demandan que se establezcan políticas claras sobre el acceso, difusión y socialización de la información desde la gestión de la Biblioteca, por un lado; y que se promueva una constante capacitación y perfeccionamiento del personal bibliotecológico para poder desarrollar nuevos servicios y para interactuar con los nuevos usuarios, por otro. Esto requiere de la institución una ponderación constante del capital humano en términos de costo-beneficio en relación con4a los servicios de proyección bibliotecológica.
