Présentation de l’ouvrage d’Isabelle Harlé, Penser le curriculum scolaire : le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l’histoire
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31 décembre 2021
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- handle: 10670/1.8fyqwn
- hal: hal-03596075
- doi: 10.4000/formationemploi.10269
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Aymeric Maxence Le Corre, « Présentation de l’ouvrage d’Isabelle Harlé, Penser le curriculum scolaire : le regard croisé de la sociologie, des didactiques et de l’histoire », HAL-SHS : sociologie, ID : 10.4000/formationemploi.10269
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