La educación laica en Antioquia durante el primer cuarto del siglo XX: una historia de solapamientos y combinatorias

Fiche du document

Date

1 juin 2017

Discipline
Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
10.15648/hc.30.2016.5

Organisation

SciELO

Licence

info:eu-repo/semantics/openAccess




Citer ce document

Carlos Arturo Ospina Cruz et al., « La educación laica en Antioquia durante el primer cuarto del siglo XX: una historia de solapamientos y combinatorias », Historia Caribe, ID : 10670/1.8ooetc


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

Resumen Realizamos un recorrido histórico sobre la presencia de la educación laica en el primer cuarto del siglo XX en Antioquia, puesta en confrontación con las ideologías educativas dominantes. Para ello compilamos elementos que muestran las dinámicas de tal encuentro en la educación de ese periodo a partir de los discursos circulantes para entonces en esta región del país. A posteriori, desvirtuando el espíritu laico que pueden ofrecer los nuevos contextos de la Constitución de 1991 y del siglo XXI, y como naturalización por la costumbre, la enseñanza de la religión y moral doctrinales han devenido en un eje transversal para la educación de niños y jóvenes. Hablar de laicización de la educación en Antioquia es hablar, más bien, de una historia de confrontaciones y conjugaciones con el pensamiento educativo católico dominante.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en