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2020
- handle: 10670/1.8u2kfi
Cairn
Mots-clés
Troubles du développement interdisciplinarité langue intime sensorialité énigme seuil détailSujets proches
Enfant Enfance ProgénitureCiter ce document
Dominique Mazéas, « Dépaysement et intimité dans le transfert avec l’enfant », Le Coq-héron, ID : 10670/1.8u2kfi
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Résumé
Les référentiels épistémologiques pour le diagnostic et le soin des enfants présentant un trouble du développement sont actuellement pluriels. Ils impliquent un travail en interdisciplinarité complexe. Ce travail est facilité par l’attention que porte le thérapeute aux notions d’énigme, de seuil et de détail qui nourrit son associativité en soutenant son cadre interne. Mais avant tout, c’est la cocréation en séance d’une langue intime avec l’enfant qui aide ce dernier à s’approprier son vécu et permet au thérapeute de témoigner de la variété des accès possibles à la symbolisation.