Disposition au sens de ce numéro: Sciences de l’éducation/praxis pédagogiques : entre deux polarités, un spectre hétérogène d’écritures
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2022
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Pierre Johan Laffitte et al., « Disposition au sens de ce numéro: Sciences de l’éducation/praxis pédagogiques : entre deux polarités, un spectre hétérogène d’écritures », HAL-SHS : sciences politiques, ID : 10670/1.8yi0vu
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