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29 mai 2019
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Mots-clés
Mathématiques École maternelle Classe EnseignementSujets proches
Maternelle Probabilités Graphe Modèle mathématique Théorie des ensembles Combinatoire Algèbre Théorie des probabilités Sciences mathématiques Mathématiques appliquées Méthodes mathématiques Mathématiques modernes mathématiquesCiter ce document
Pascal Kugler, « Comment favoriser l'engagement des élèves de maternelle en mathématiques : les problèmes ouverts », Dépôt Universitaire de Mémoires Après Soutenance, ID : 10670/1.92asuk
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Résumé
Plusieurs facteurs peuvent jouer sur l’engagement des élèves dans une activité en mathématiques. L’étude qui suit prend place sur 6 séances dans une classe de moyenne section et tend à étudier l’influence de la répétition et de l’institutionnalisation sur différentes dimensions de l’engagement d’élèves de maternelle.