Les parcours éducatifs de l’élève en formation initiale des enseignants et conseillers principaux d’éducation. Etude d’un dispositif de formation autour du projet pédagogique.
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2020
- ISIDORE Id: 10670/1.9514b1...
- hal: hal-03191906
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Guillaume Ponthieu et al., « Les parcours éducatifs de l’élève en formation initiale des enseignants et conseillers principaux d’éducation. Etude d’un dispositif de formation autour du projet pédagogique. », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.9514b1...
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Résumé
Les parcours éducatifs de l'élève en formation initiale des enseignants et conseillers principaux d'éducation. Étude d'un dispositif de formation autour du projet pédagogique. D'un parcours à l'autre Bref historique Le mot parcours est la francisation du latin percursus, participe passé de percurrere, correspondant à l'action de parcourir (Rey, Tomi, Hordé & Tanet, 2012). D'un point de vue chronologique, il comprend tout d'abord une dimension féodale, permettant à un vassal de passer d'une seigneurie à l'autre sans crainte d'être asservi (Littré, 1879). Il correspond ensuite
