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20 mai 2015
- handle: 10670/1.95sox9
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Étienne Gérard et al., « Introduction : Élites au Nord, élites au Sud : des savoirs en concurrence ? », Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, ID : 10670/1.95sox9
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Résumé
L’emploi du concept d’élite pour désigner une fraction des classes dominantes ne va pas de soi. La notion est née au sein d’une branche de la sociologie politique se situant contre les visions marxistes de l’histoire qui mettent l’accent sur les classes sociales et les rapports sociaux. La théorie élitiste de Vilfredo Pareto et de Gaetano Mosca, au tournant du XXe siècle, est à la fois une conception de l’histoire comme « œuvre exclusive des minorités actives » et une idéologie normative qui ...