3 juillet 2017
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
De Bruyne Nadine et al., « La planification », Presses universitaires de Louvain, ID : 10670/1.989udc
Le texte qui suit ne résulte pas d’une étude scientifique. Son ambition n’est pas non plus de couvrir l’ensemble du sujet ni de l’épuiser de manière exhaustive. Il a pour origine l’expérience vécue de ses auteurs en tant que professeurs puis conseillères pédagogiques dans l’enseignement libre subventionné francophone, et les observations de celles-ci sur le terrain de l’enseignement en Belgique francophone. Dans ce contexte particulier, il est bon de rappeler que les enseignants en langues mo...