Metas sociales y de logro, persistencia-esfuerzo e intenciones de práctica deportiva en el alumnado de Educación Física
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2008
- handle: 10670/1.99kd5e
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Psicothema
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Training, Physical Athletic training Education, Physical Sports--Training Sports training PE (Physical education) Phy ed Phys ed Physical training Physical culture P.E. (Physical education) Cultura físicaCiter ce document
Carmen González González-Mesa et al., « Metas sociales y de logro, persistencia-esfuerzo e intenciones de práctica deportiva en el alumnado de Educación Física », Psicothema, ID : 10670/1.99kd5e
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Résumé
"Este estudio examinó las relaciones entre las metas de logro y las metas sociales y exploró cómo ambostipos de metas pueden afectar a la persistencia/esfuerzo del alumnado de Secundaria en las clasesde la Educación Física y a sus intenciones futuras de practicar deporte una vez finalizados los estudiosde Bachillerato. Los participantes fueron 350 estudiantes de dos institutos asturianos de Educación Secundaria.Los análisis de regresión múltiple revelaron: a) que las metas de responsabilidad social seguidaspor las metas de aproximación a maestría y, después, por las metas de evitación de maestría, explicabanen mayor medida la persistencia/esfuerzo en las clases de Educación Física; y b) que las metasde logro son los únicos predictores de la intención de los jóvenes de practicar deporte en un futuro. Seencontraron diferencias en estos valores en función del género y del curso. Estos descubrimientos nosayudan a entender mejor los procesos que operan en el contexto de la Educación Física. Por último, sedebaten sus implicaciones para la mejora de las clases y la mayor implicación activa de los jóvenes enel deporte"