La Rationalité des décisions scolaires : Analyse comparée de l'évolution des systèmes d'enseignement secondaire français et américain au cours du XXe siècle

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1999

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Sociologies

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Nathalie Bulle, « La Rationalité des décisions scolaires : Analyse comparée de l'évolution des systèmes d'enseignement secondaire français et américain au cours du XXe siècle », Sociologies, ID : 10670/1.99qtby


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Cette édition numérique a été réalisée à partir d’un support physique, parfois ancien, conservé au sein du dépôt légal de la Bibliothèque nationale de France, conformément à la loi n° 2012-287 du 1er mars 2012 relative à l’exploitation des Livres indisponibles du XXe siècle. L'expansion scolaire aidant, l'enseignement secondaire se transforme en modifiant ses objectifs et son organisation. Cette évolution entraîne une dissolution du modèle éducatif qui a dominé la civilisation occidentale. Une étude qui permet de réfléchir aux transformations de l'enseignement en France à la lumière de l'histoire des High Schools américaines. « Copyright Electre »

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