Narration as a tool for learning and intrisic motivation in the context of play La narration comme outil d’apprentissage et de motivation intrinsèque en contexte de jeu​ En Fr

Fiche du document

Date

12 décembre 2018

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiants
Collection

Archives ouvertes




Citer ce document

Michael Freudenthal, « La narration comme outil d’apprentissage et de motivation intrinsèque en contexte de jeu​ », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.9e6m9i


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

National audience

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Sur les mêmes sujets

Sur les mêmes disciplines

Exporter en