2020
Helene Dang Vu et al., « Buzz ou transformations silencieuses ? », HAL-SHS : architecture, ID : 10670/1.9fsxl0
Pour décoder les évolutions actuelles de l’urbanisme, et comprendre leur impact sur l’enseignement et la recherche, il faut dépasser les manifestations les plus visibles. Ces derniers temps, la recherche comme l’enseignement del’urbanisme sont agités par ses nombreuses transformations. On trouve de nombreuses manifestations de cetteeffervescence et des questionnements qui l’accompagnent, avec un florilège de livres ou d’événements (à commencer par les 50 ans d’un certain nombre d’instituts d’urbanisme et d’aménagement dans toute la France).