Percepciones, Funciones y Significados del Consumo de Drogas en Jóvenes Escolares del Sector Oriente de Santiago

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2002

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Irene Magaña Frade et al., « Percepciones, Funciones y Significados del Consumo de Drogas en Jóvenes Escolares del Sector Oriente de Santiago », Revista de Psicología, ID : 10670/1.9g3uvl


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"Se presentan los resultados de un estudio de diseño mixto(con instrumentos cualitativosy cuantitativos), que es parte de un proyecto mayor de investigación /acciónparticipativa, el cual se aplica en tres comunidades escolares privadas, correspondientesa un sector medio alto de la población del Área Oriente de Santiago.La investigación estudió las percepciones, funciones y significados del consumo juvenilde drogas, discriminando factores de riesgo y protectores presentes en los colegios.Los resultados abarcan diferentes aspectos y cruces de información. Se discriminancaracterísticas, funciones y significados distintos al consumo de alcohol, marihuana yotras drogas. Respecto de los factores de riesgo, se diferencian algunos «generales»que se asocian a condiciones propias de cada colegio de otros más específicos relativosal contexto vincular inmediato de los jóvenes. Los factores protectores se relacionana algunas condiciones internas de cada colegio que favorecen la salud mentaljuvenil. Finalmente, se concluye acerca de la importancia de éste tipo de estudios en lageneración de campañas preventivas eficientes para la población escolar."

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