Savoirs d’expérience, savoirs sociaux : le rapport entre origines et valeurs selon le genre

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19 octobre 2012

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Robert Cabanes et al., « Savoirs d’expérience, savoirs sociaux : le rapport entre origines et valeurs selon le genre », Cahiers de la recherche sur l'éducation et les savoirs, ID : 10670/1.9gvqbp


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Dans le contexte de la mondialisation de la production et des échanges, et de la place qu’y occupent maintenant les savoirs, cet article s’interroge sur le poids des différents types de savoirs (formels et informels) dans la division sociale et sexuelle du travail. Plus particulièrement, il s’agit d’analyser le rapport entre origines et valeurs de ces savoirs “d’expérience” selon le genre, à partir de l’étude de trois activités à prédominance informelle (emploi domestique, couture, ramassage et recyclage de déchets) et les carrières socioprofessionnelles des travailleurs et travailleuses. Alors que ces activités contribuent globalement à renforcer les inégalités sociales, elles ouvrent de façon paradoxale des espaces de négociation nouveaux à la division sociale et sexuelle du travail.

In the current context of the « global knowledge society », the article looks at the weight of different forms of knowledge (formal and informal) for the social and gendered division of work. This article analyses the relations between the sources of different forms of knowledge and their gendered value, through three different types of informal activities (domestic labour, sewing, recycling) and in relation to the social and professional careers of the workers. Paradoxically, although these activities tend on the whole to reinforce inequalities, they also open a space for the re-negotiation of the social and gendered division of work.

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