Éducation, destruction des emplois et performance du marché du travail dans un modèle d'appariement

Résumé Fr En

Du point de vue empirique, les inégalités de chômage entre individus de groupes éducatifs distincts découlent davantage de différences importantes dans les probabilités de destruction d’emploi que dans les probabilités de sortie du chômage. Pourtant ce constat est largement ignoré dans la littérature théorique. Cet article propose un modèle d’appariement où création et destruction d’emploi sont endogènes. Ceci nous mène à mettre en évidence trois résultats principaux : (i) contrairement aux modèles où la destruction est exogène, éducation et chômage ne sont pas aussi trivialement reliés que d’habitude ; (ii) les coûts de licenciement peuvent être responsables de l’émergence de trappes à basse qualification ; (iii) l’équilibre décentralisé est généralement inefficace, et la protection de l’emploi peut conduire à un gain en termes de bien-être.

Little attention has been paid in the theoretical literature to the fact that empirically observed differences in unemployment rates by education groups reflect more underlying differences in incidence rather than in duration of unemployment. This paper closes the gap between the theory and the evidence. We analyse educational investments in a matching environment with endogeneous job creation and job destruction. We obtain the following set of results : (i) unlike standard matching models of human capital investments, unemployment and education are not trivially related ; (ii) firing costs may lead to a low skill trap ; (iii) the market outcome is generally inefficient and employment protection may improve welfare.Classification JEL : E24, I20, J21, J60