20 mai 2014
HAL-SHS : sciences de l'éducation
Archives ouvertes
Centre pour la communication scientifique directe
Bezzari Samira et al., « La formation des adultes au pluralisme culturel en contexte professionnel : quelle place pour l’apprentissage informel ? », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.9p3hee
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