Negative and positive thoughts in low- and high-anxious music students after a public performance

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2015

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Serveur académique Lausannois

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Mots-clés 0

Music ; Students ; Performance Anxiety ; Task Performance and Analysis ; Stress, Psychological

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Carole Dessimoz et al., « Negative and positive thoughts in low- and high-anxious music students after a public performance », Serveur académique Lausannois, ID : 10670/1.9qhtce

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