Fiche du document
2019
- handle: 10670/1.9raftn
- 1315-5216
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Utopía y Praxis Latinoamericana
Sujets proches
Scientific research Science research Science--Research Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Formación Ciencia--Investigación Investigación científica Investigación y desarrollo I+D paideia pédagogieCiter ce document
Emilio RODRÍGUEZ-PONCE et al., « Gobernanza Universitaria: un estudio de caso desde una Facultad de Educación en Chile », Utopía y Praxis Latinoamericana, ID : 10670/1.9raftn
Métriques
Partage / Export
Résumé
"El objetivo de este artículo es estudiar y describir la tipología de gobernanza a nivel de una Facultad de Educación de Chile. La estrategia de investigación es a partir de un estudio de caso. Los resultados de la investigación sugieren que en el caso analizado predomina claramente un régimen de gobernanza burocrática. Se descubre también que el proceso de dirección tiene una perspectiva más táctica que estratégica y más de acción inmediata que de proyección de largo alcance. A su turno, la gestión se focaliza en la docencia de pregrado, siendo la docencia de postgrado y la investigación, acciones opcionales."