Vers d’autres doctorats entre mondes divergents

Résumé Fr En

Des thèses de doctorat entre des mondes divergents sont de belles occasions pour les doctorants et pour les équipes qui les accompagnent de s’ouvrir à d’autres modes d’élaboration de savoir et d’en inventer des formes nouvelles en adéquation avec l’altérité, l’interculturalité et le caractère inédit des phénomènes étudiés. Ces occasions d’ouverture et de création se heurtent néanmoins à de redoutables obstacles occasionnant plutôt fermeture et souffrance. De telles impasses, lorsqu’elles sont reconnues, élaborées et dépassées entre les acteurs engagés, peuvent déboucher sur de nouveaux chemins et, si on s’en instruit collectivement, frayer la route aux suivants et ouvrir l’avenir. Une chose est de tirer parti des difficultés affrontées sur un parcours de thèse pour aboutir tout de même à un résultat qui en vaut la peine. Autre chose est de tirer enseignement des obstacles rencontrés ensemble pour baliser autrement de futurs parcours possibles. Des points de souffrance qui hantent les traversées doctorales interculturelles deviennent des points de repères pour converger vers des formes plus ouvertes de construction de savoirs entre mondes divergents.

Towards other doctorates between divergent worldsDoctoral theses between divergent worlds are beautiful occasions for the doctoral candidates and the teams accompanying them to open themselves to other modes of developing knowledge and inventing new forms in adequation with alterity, interculturality and the unprecedented character of the phenomena studied. These occasions of overture and creation nevertheless run up against formidable obstacles occasioning rather closure and suffering. Such impasses, when they are recognized, worked through and overcome between the actors engaged, can lead to new paths and, if one learns collectively, blaze the trail and open the future. It is one thing to benefit from the difficulties faced in the course of a thesis and arrive, just the same, at a result which made it worthwhile. It is another thing to learn lessons from obstacles faced together to mark out future possible courses differently. Points of suffering which haunt intercultural doctoral journeys become benchmarks converging towards more open forms of construction of knowledge between divergent worlds.