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2004
- handle: 10670/1.a2l329
- 1134-4032
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RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa
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Educación producción española programas educativos Evaluación de programas revisión cienciométrica análisis de la investigaciónSujets proches
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Jorge Expósito López et al., « Patrones metodológicos en la investigación española sobre evaluación de programas educativos », RELIEVE. Revista Electrónica de Investigación y Evaluación Educativa, ID : 10670/1.a2l329
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Résumé
"Este estudio pretende realizar inferencias sobre el campode la Evaluación de Programas Educativos (E.P.E.), sintetizandociertos patrones relativos a la metodología de susinvestigaciones.En concreto, sobre el paradigma de fundamentaciónepistemológica, la metodologíade investigaciónespecífica, el modelo evaluativo empleado, las técnicasde muestreo, los instrumentos empleados para la recogidade información y las técnicas de análisis de datos,el diseños de investigación, las amenazas a su validez, losagentes evaluadores y otras características metodológicasconsideradas.Para ello, se revisaron 208 trabajos realizadosy/o publicados en España desde el año 1975 al2000, publicados la mayoría como artículos en revistascientíficas especializadas. Obtenidos a partir de una búsquedaen diversas bases de datos, complementada con unabúsqueda manual de referencias cruzadas"