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Date
2017
Discipline
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- ISIDORE Id: 10670/1.a328d6...
- isbn: 978-2-7605-4849-7
- hal: hal-03400123
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info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Margarida Romero et al., « L'apprentissage de la programmation créative », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.a328d6...
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Résumé
Objectifs de ce chapitre› Présenter les initiatives de l’apprentissage par la programmationà l’école et à l’échelle internationale.› Départager les termes de code, codage et programmation.› Introduire le concept de pensée informatique.› Analyser les diérents types d’activités de programmationà l’école.
