Accompagnant de personnes avec autisme et troubles apparentés : une nouvelle licence professionnelle pour un nouveau métier

Résumé Fr En

Dans cet article, l’auteur présente la licence professionnelle « Accompagnant de personnes avec autisme et troubles apparentés » qui, pilotée par l’Institut de psychologie de l’université Paris-Descartes est un projet novateur de formation universitaire qui débouche sur une activité professionnelle nouvelle. Dans une première partie sont présentés l’historique de cette licence, les motifs et les conditions ayant conduit à sa création. Ensuite sont évoqués les différents soutiens à cette formation qui ont été apportés par les associations de familles, les organismes, les établissements médico-sociaux et les professionnels. Les métiers visés par cette licence professionnelle, les débouchés et les lieux d’exercice des futurs diplômés et leur possible rémunération sont détaillés. Enfin, dans une seconde partie, l’auteur expose les axes, les contenus et les objectifs pédagogiques ainsi que les compétences visées par cette formation.

In this article, the author presents the professional license “ Support-provider for persons with autism and related problems” which, coordinated by the Institute of Psychology of the Paris Descartes University, is an innovative university level training program leading to a new professional activity. The first part of the article presents the history of this license and the reasons for and conditions of its creation. Then the different types of support for this training are mentioned: family associations, official bodies, medical-social and professional institutions. The professions covered by this professional license, job possibilities and places where the profession can be practiced are all indicated. In the second part the author presents the main outlines, the content and pedagogical objectives as well as the skills targeted by this license.