When the Content to be taught is a norm : Canguilhem-Inspired Contributions to Educational Practices
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2018
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- handle: 10670/1.a98ljr
- halshs: halshs-01916196
- doi: 10.24117/2526-2270.2018.i4.07
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Xavier Roth, « When the Content to be taught is a norm : Canguilhem-Inspired Contributions to Educational Practices », HAL-SHS : philosophie, ID : 10.24117/2526-2270.2018.i4.07
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