14 juin 2023
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Oum-El-Djilali Kadi, « La didactique du français du marketing dans l’Ouest algérien », Les Cahiers de l'APLIUT, ID : 10670/1.adnviq
En Algérie, les étudiants de troisième cycle sciences commerciales se voient dispenser leurs cours en français. La maîtrise de la langue française est par conséquent un élément incontournable pour l’optimisation de l’enseignement-apprentissage de la spécialité en langue française. Cependant, ce public ne possède pas assez d’outils en français pour appréhender la pensée que tentent de lui communiquer les formateurs. Afin de fournir à ces apprenants des mesures d’aide adaptées à leurs problèmes, nous avons fait en sorte, à travers une analyse des besoins linguistiques, de connaître quels aspects de la langue occasionnent des erreurs, et de mettre en exergue les éléments nécessaires à la mise en place d’un curriculum destiné à remédier à ces écueils.