Enfants hors l'école au Sénégal : des données qui gagneraient à être standardisées - Note de Politique
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2019
- ISIDORE Id: 10670/1.aed4ed...
- hal: hal-03044405
info:eu-repo/semantics/OpenAccess
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Adjibou Oppa Barry et al., « Enfants hors l'école au Sénégal : des données qui gagneraient à être standardisées - Note de Politique », HAL SHS (Sciences de l’Homme et de la Société), ID : 10670/1.aed4ed...
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Résumé
Le suivi des « Enfants hors l'école » (EHE) est rendu possible grâce aux nombreuses enquêtes ménages et aux recensements disponibles. Les indicateurs produits montrent les mêmes tendances que l'Institut de Statistiques de l'Unesco à partir des données ministérielles mais restent supérieures. Néanmoins, les méthodologies utilisées sont variables et les enquêtes gagneraient en efficacité en procédant à une standardisation du module de collecte sur la scolarisation avec un accord sur les définitions des âges et du concept d'école.
