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29 septembre 2016
- handle: 10670/1.aft03h
- isbn: 9783902936202
- eisbn: 9783903122185
https://www.openedition.org/12554 , info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
apprentissage interlangue langue langue étrangère linguistique mistake French lesson Lernersprache Fehler Französischunterricht LAN000000 Language & Linguistics (General) CBXSujets proches
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Simrit Khatra, « 2. Partie théorique », innsbruck university press, ID : 10670/1.aft03h
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Résumé
Pour illustrer le contexte dans lequel se place notre étude empirique, nous verrons d’abord les différentes traditions de l’analyse de la langue des apprenants (chap. 2.1), ce pour quoi nous approfondirons notamment le concept de faute ainsi que les classifications possibles d’erreurs. Nous présenterons plus en détail la théorie de l’interlangue (chap. 2.2), nous nous consacrerons ensuite au processus d’apprentissage/acquisition du vocabulaire (chap. 2.3) et au concept du lexique mental (chap...