Laurence Thouroude, « La posture de l’entre-deux et la prévention de l’exclusion en contexte scolaire…et ailleurs », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.ahyv0l
IntroductionI. L’entre-deux et la question de trouver placeII. L’entre-deux comme passageIII. L’entre-deux des identitésIV. L’entre-deux des besoins éducatifs pour tousV. L’entre-deux comme posture professionnelleConclusion