2021
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Partnership : Canadian journal of library and information practice and research ; vol. 16 no. 1 (2021)
©, 2021MadelineGerbig, KathrynHolmes, MaiLu, HelenTang
Madeline Gerbig et al., « From Bricks and Mortar to Bits and Bytes: Examining the Changing State of Reference Services at the University of Toronto Libraries During COVID-19 », Partnership: Canadian journal of library and information practice and research / Partnership: Revue canadienne de la pratique et de la recherche en bibliothéconomie et sciences de l’information, ID : 10.21083/partnership.v16i1.6450
Avant la pandémie, l’Université de Toronto constituait une expérience en personne. La fermeture des bibliothèques physiques et le passage à l’apprentissage à distance ont obligé les bibliothèques à s’adapter à de nouveaux modes de soutien à l’enseignement, à l’apprentissage et à la recherche. Une enquête a été menée sur la prestation des services de référence, les modèles de dotation en personnel, les ressources et les outils en demandant aux répondants de décrire les services de référence avant et pendant la pandémie. Les objectifs de cette enquête étaient de saisir l’état des services de référence dans les bibliothèques de l’Université de Toronto (UTL), et de comparer les données sur les pratiques de référence pendant les périodes pré-pandémique et pandémique dans le but d'identifier les défis et les opportunités pour l’avenir des services de référence à l'UTL. 70 % des bibliothèques interrogées utilisaient des comptoirs de référence pour les services de référence avant la pandémie, et, pendant la pandémie, 75 % des bibliothèques ont offert des rendez-vous de référence virtuels par vidéoconférence. Les résultats montrent que la dotation en personnel et les heures d’ouverture des services de référence dans la plupart des bibliothèques interrogées ont été réduites pendant la pandémie. De nombreux répondants ont indiqué que même s’ils offraient moins d’heures de service de référence, ils continuaient à fournir de l’aide en dehors des heures prévues. Les outils et les plateformes en ligne qui étaient déjà familiers aux bibliothécaires sont restés populaires, ce qui a permis aux fournisseurs de services de s’adapter rapidement à l’environnement virtuel et d’assurer une continuité de service. Si la transition rapide des services n’a pas été sans difficultés, elle a également offert plusieurs nouvelles possibilités de repenser les services de référence des bibliothèques de l’Université de Toronto.