"Génétique textuelle et spécificités de l’écriture scolaire :Qu’apprend-on de (et par) les brouillons et la réécriture ? "Conférence invitée, en visioconférence.
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6 février 2021
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- handle: 10670/1.al3rnp
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Textual criticism French Republic Escritura manual Lenguaje escrito Sistemas de escritura Conférence Colloque Calligraphie Écriture Spectateurs Public Auditoire Assistance (public) Visiteurs Fréquentation Audience Génétique textuelle Génèse textuelle Génèse du texte littéraire Graphèmes Systèmes d'écriture Écriture manuelle Graphémique Graphie Langue écrite Écriture (système graphique) Langage écrit (système graphique) Signes graphiques Écritures (langage) République française Royaume de France Royaume de France (987-1791)Citer ce document
Catherine Boré, « "Génétique textuelle et spécificités de l’écriture scolaire :Qu’apprend-on de (et par) les brouillons et la réécriture ? "Conférence invitée, en visioconférence. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.al3rnp
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