La organización académica de las universidades públicas: entre círculos y cuerpos

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"Una nueva estrategia de cambio apoyada en los denominados Cuerpos Académicos (CA)se despliega en las universidades públicas mexicanas; sin embargo, sus resultados puedenser irregulares por el uso de una terminología poco clara. Efectivamente, en la literaturay en el discurso oficial, el concepto de CA ya no es usado como sinónimo de comunidadsometida a examen sociológico, si no como grupo disciplinar concebido como unelemento organizacional al cual se le atribuyen responsabilidades y tareas, pero sin precisarlos arreglos estructurales y normativos para que cumplan los propósitos que se leasignan; esto conlleva el riesgo de convertirlos en "círculos de calidad" e incluso ensimples fachadas. Frente a este panorama, en este trabajo se identifican las insuficienciase imprecisiones del discurso, las cuales vistas a la luz de teorías de organización académicapermiten formular los escenarios posibles y deseables con la intención de clarificary encauzar el cambio que se busca."