La pandémie de COVID-19 au prisme de la diplomatie scientifique

Résumé Fr En

Cet article propose une lecture de la pandémie de COVID-19 à l’aide du cadre d’analyse de la diplomatie scientifique, qui recouvre les pratiques ayant à la fois une dimension de science et de recherche et une dimension diplomatique. Face au défi mondial de la pandémie, la réponse apportée par la science et la recherche médicale a été rapide et efficace. La capacité d’organisation remarquable des chercheurs à l’échelle mondiale n’a cependant pas eu son équivalent du côté des gouvernements, dont les réponses ont privilégié les intérêts nationaux face à ceux de l’action collective afin d’assurer une distribution équitable de vaccins dans le monde. Cette déconnexion entre les capacités de la science et celles de la diplomatie multilatérale conduit à interroger la vision optimiste et idéalisée de la diplomatie scientifique comme processus permettant de bonifier l’ordre du monde. Le cas d’étude de la pandémie invite à introduire davantage de réalisme dans l’approche de la diplomatie scientifique et à en mettre la définition et le concept en harmonie avec la variété des pratiques des pays qui s’y engagent, et qui sont animés par l’esprit de la coopération internationale en vue d’intérêts communs, mais aussi par celui de la concurrence au service des intérêts nationaux.

This article offers an interpretation of the COVID-19 pandemic using the analytical framework of science diplomacy, which covers practices having both a science and research dimension and a diplomatic dimension. Against the global challenge of the pandemic, the response provided by science and medical research has been rapid and effective. The remarkable capacity of organization of researchers on a global scale has not, however, been matched by governments, which responses have prioritized national interests over those of collective action to ensure an equitable distribution of vaccines around the world. This disconnection between the capacities of science and those of multilateral diplomacy leads us to question the optimistic and idealized vision of science diplomacy as a process that improves the order of the world. The case study of the pandemic invites us to introduce more realism into the approach to science diplomacy and to align its definition and concept with the variety of practices of the countries which are involved in it, and which are driven by the spirit of international cooperation in view of common interests, but also by that of competition in the service of national interests.