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1 décembre 2018
- handle: 10670/1.app8py
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
Expectativas de Estudiantes Indígenas Formadores de Profesionales Indígenas Educación Superior Prácticas de Formación DescolonizaciónSujets proches
Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development FormaciónCiter ce document
Gabriela Czarny et al., « Expectativas de estudiantes universitarios indígenas en educación superior », Revista de la educación superior, ID : 10670/1.app8py
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Résumé
Resumen Presentamos un avance del proyecto “Formadores de profesionales de y para la educación indígena. Retos para una descolonización académica”, en la Licenciatura de Educación Indígena- UPN. Desde un enfoque cualitativo interpretativo y un cuestionario de preguntas abiertas, se analizan las expectativas formativas de los estudiantes y los saberes y prácticas de sus formadores, desde conceptos como descolonización de la educación superior, capacidad de agencia, formación centrada en los sujetos y reflexión entre pares. Los estudiantes esperan actuar de manera activa en su formación, desarrollar habilidades académicas y lograr el reconocimiento de sí mismos como sujetos educativos y de sus comunidades.