Fiche du document
2010
- handle: 10670/1.azbqlg
- 1657-9267
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Universitas Psychologica
Sujets proches
School life Students--Education Pupils Student life and customs Learning--Psychological aspects Psychology of learning Universities and colleges--Students College students--Education University students College life Alumnos UniversitariosCiter ce document
ANTONIO VALLE ARIAS et al., « Perfiles motivacionales y diferencias en variables afectivas, motivacionales y de logro », Universitas Psychologica, ID : 10670/1.azbqlg
Métriques
Partage / Export
Résumé
"En este trabajo se pretende identificar si existen combinaciones de múltiples metas que dan lugar a diferentes perfiles motivacionales. La muestra está integrada por 1924 estudiantes universitarios. A través del análisis de conglomerados se han identificado seis perfiles motivacionales. Los resultadosindican que el perfil motivacional que engloba a los estudiantes que están motivados para aprender, pero también para conseguir mejores resultados que los demás y para evitar dar una mala imagen ante ellos, son los que informan de un mejor rendimiento académico y los que creen también tenerun nivel más alto de conocimientos en las materias académicas que están cursando. Por otro lado, los estudiantes con un perfil motivacional orientado al aprendizaje son los que hacen una valoración más alta de las tareas, los que tienen un mayor grado de control sobre su proceso de aprendizaje, y los que tienen unos niveles más bajos de ansiedad."