Funcionamiento Ejecutivo y TDAH. Aportes Teóricos para un Diagnóstico Diferenciado entre una Población Infantil y Adulta
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2012
- handle: 10670/1.azqcs8
- 0034-9690
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Revista Interamericana de Psicología/Interamerican Journal of Psychology
Mots-clés
Psicología estudio teórico Síndrome anejecutivo trastorno disejecutivo neuropsicología clásica neuropsicología infantilSujets proches
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Mauricio Alejandro Cervigni et al., « Funcionamiento Ejecutivo y TDAH. Aportes Teóricos para un Diagnóstico Diferenciado entre una Población Infantil y Adulta », Interamerican Journal of Psychology, ID : 10670/1.azqcs8
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Résumé
"La extrapolación terminológica de la nomenclatura utilizada para definir trastornos asociados a déficits de funcionamiento ejecutivo en el adulto, ha sesgado la comprensión de los procesos que subyacen a la sintomatología del TDAH en infantes. Dado que las funciones ejecutivas presentan un desarrollo posnatal prolongado, las alteraciones de éstas en el niño y el adulto pueden diferir en su etiología y su posibilidad de recuperación. En el presente trabajo se abordan los procesos ejecutivos desde un enfoque sociohistórico. Se concluye señalando la importancia de dicho enfoque para el diagnóstico y abordaje terapéutico del TDAH en niños. Asimismo se sugiere la utilización de la nomenclatura de "Síndrome Anejecutivo" en adultos y "Trastorno Disejecutivo" en niños, con el fin de clarificar las diferencias entre ambas entidades nosológicas."