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2006
- handle: 10670/1.b2557e
- 1667-9261
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Revista Argentina de Sociología
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Alicia Itatí Palermo, « El acceso de las mujeres a la educación universitaria », Revista Argentina de Sociología, ID : 10670/1.b2557e
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Résumé
"En este artículo abordamos el acceso de las mujeres a la educación universitaria, centrándonosen el Siglo XIX y contextualizando el tema en los debates que tuvieron lugar en distintos paísesen relación con la "apacidad" de las mujeres para la educación, y específicamente para launiversitaria.Estudiar una carrera universitaria implicó que las mujeres tuvieran que desarrollar diversasestrategias: la elección de carrera, los viajes para acceder a estudios universitarios o para ejercerla profesión, los recursos judiciales, constituyeron estrategias que les permitieron aprovechar losintersticios que el sistema de género de la época les dejaba, antes que enfrentarse abiertamentea él. Estas estrategias fueron exitosas, ya que les posibilitaron estudiar, ejercer una profesión yparticipar del mundo social de la época."