Sentido de comunidad de adolescentes en escuelas y barrios durante el covid-19

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1 décembre 2023

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Denise Oyarzún-Gómez et al., « Sentido de comunidad de adolescentes en escuelas y barrios durante el covid-19 », Revista Latinoamericana de Ciencias Sociales, Niñez y Juventud, ID : 10670/1.b2sefh


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Resumen (analítico) El sentido de comunidad de jóvenes es la sensación de pertenencia de este grupo en relación con la escuela o el barrio. Es un tema estudiado en las ciencias sociales, aunque sus transformaciones no han sido suficientemente visibilizadas. El propósito del estudio es describir las percepciones del sentido de comunidad en la escuela y el barrio durante el covid-19 en estudiantes de 14 a 18 años de escuelas públicas, subvencionadas y privadas en la Región Metropolitana de Chile. Con metodología cualitativa, descriptiva y transversal, desde la fotoprovocación virtual, se analizan temáticamente las perspectivas juveniles. Los resultados muestran que el sentido de comunidad escolar está tensionando el relacionamiento interpersonal, emergiendo afectos negativos y destacando la pertenencia al espacio físico. El sentido de comunidad en el barrio es incipiente durante la pandemia.

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