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2003
- handle: 10670/1.b5zpi9
- 0213-8646
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Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado
Mots-clés
Educación altas expectativas grupos interactivos aprendizaje dialógico sociedades dialógicas sociedad del conocimientoSujets proches
Learning--Psychological aspects Psychology of learning Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Communal settlements Communistic settlements Información, Sociedad de la Sociedad del conocimiento Sociedad informatizada Asentamientos colectivos Colonias comunitarias Pueblos comunitarios Formación paideia pédagogieCiter ce document
Carmen Elboj Saso et al., « Las comunidades de aprendizaje: Un modelo de educación dialógica en la sociedad del conocimiento », Revista Interuniversitaria de Formación del Profesorado, ID : 10670/1.b5zpi9
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Résumé
"Hay muchos proyectos educativos que, en diferenteslugares del mundo, están obteniendo resultados significativosen conseguir los mejores aprendizajes y en el logrode una convivencia solidaria. Comunidades deAprendizaje es uno de estos proyectos caracterizado ybasado en las mejores prácticas educativas que estándando respuesta a las necesidades de la sociedad delconocimiento. Entre sus características, resalta el aprendizajedialógico, es decir, el diálogo igualitario entre todala comunidad (profesorado, alumnado, familiares, entidades,profesionales de ámbitos educativos y sociales,voluntariado) en un común esfuerzo solidario por lograr laigualdad educativa de todas las alumnas y alumnos."