Entre les divergences des courants positivistes et constructivistes, la place de la subjectivité du chercheur polarise les questionnements. Qualifiée tantôt d’obstacle à la recherche, tantôt d’outil, la subjectivité du chercheur ne se voit que très peu élaborée, explorée ou explicitée.Au-delà de son usage dans le contexte de la recherche, la subjectivité se veut, de manière plus fondamentale, reliée à une sensibilité humaine. En tant que dimension subjective au cœur du processus de recherche, la sensibilité en recherche s’avère d’autant plus méconnue.Dans le cadre de cette recherche, nous interrogeons l’expérience de la sensibilité du chercheur pour mieux explorer la place de la subjectivité en recherche. Plus précisément, en tant que chercheures étudiantes au doctorat en psychologie, nous cherchons à mieux comprendre la place de la subjectivité chez le chercheur étudiant au doctorat en sciences humaines. Nous reconnaissons ici la subjectivité comme reflet d’une humanité et portons donc un regard dépouillé de toute forme de questionnement sur l’existence ou la pertinence de la subjectivité.L’accession à l’expérience universelle de la subjectivité se fait par l’analyse en profondeur d’un cas unique : une chercheure étudiante qui vit une expérience consciente et nuancée de sa subjectivité dans son parcours doctoral. Le processus de cueillette et d’analyse s’avère une co-construction réflexive, pour mieux comprendre la subjectivité en tant qu’Expérience partagée. L’exploration de la subjectivité chez le futur chercheur en sciences humaines, autant que les réflexions et les sensibilités dévoilées, sont au cœur même du processus de cette recherche. La quête de connaissances et d’expériences de la subjectivité en recherche nous mène habilement et graduellement à notre propre expérience subjective. Il semble même bouleversant de constater que ce processus interprétatif, subjectif et itératif semble essentiel à la survie d’une rigueur de recherche, inéluctablement assurée par une sensibilité humaine.
The place of the researcher’s subjectivity, between the divergent currents of positivism and constructivism, polarizes discussion. Viewed alternately as obstacle and tool, it is not often explored, elaborated on, or made explicit.Beyond its use in the context of research, subjectivity is related on a more fundamental level to human sensitivity. As a subjective dimension at the heart of the research process, sensitivity is even less known.This work explores the researcher’s experience of sensitivity in order to comprehend the role of subjectivity in research. More specifically, as doctoral students in psychology, we would like to better understand the place of subjectivity for the doctoral student in the social sciences. Since we recognize subjectivity as a reflection of our humanity, we begin the discussion with the assumption that subjectivity is irrefutably present and important in research.Access to the universal experience of subjectivity is achieved through a deep analysis of one case: a student researcher’s conscious and nuanced experience of her own subjectivity in the context of her doctoral studies. The process of data collection and analysis is a reflexive co-construction that allows for a better understanding of subjectivity as shared experience. At the heart of this research process is the exploration of the subjectivity of the future social science researcher, as well as the reflection and sensitivity it reveals. In seeking to better know and experience subjectivity in research, we are brought gradually and skilfully to our own subjective experience. We may be surprised by the extent to which this interpretive, subjective, and iterative process is both integral to human sensitivity and essential to carrying out thorough and rigorous research.
En medio de las corrientes positivistas y constructivistas, el lugar de la subjetividad del investigador refleja cuestionamientos polarizados. A menudo calificada como obstáculo para la investigación y en otras ocasiones como herramienta, la subjetividad del investigador permanece inexplorada, poco elaborada o explicitada. Mas allá de su uso en el contexto investigativo, la subjetividad se encuentra fundamentalmente ligada a la sensibilidad humana. En tanto dimensión subjetiva en el centro del proceso de investigación, la sensibilidad en la investigación se muestra aùn mas desconocida.En el marco de esta investigación, interrogamos la sensibilidad en tanto vivencia del investigador con el fin de explorar su lugar de la subjetividad en el proceso investigativo. Mas precisamente, en calidad de investigadoras y estudiantes del doctorado en psicología, buscamos un mejor entendimiento del lugar de la subjetividad en el investigador-estudiante en el doctorado en ciencias humanas. Visualizamos la subjetividad como rasgo inherente a la humanidad, al mismo tiempo la observamos sin cuestionamientos respecto a su existencia o su relevancia.Accesar el proceso universal de la subjetividad se lleva a cabo por medio de un anàlisis profundo de un caso único : una investigadora a la vez estudiante viviendo una experiencia consciente y fluctuante de su subjetividad en su recorrido doctoral. El proceso de recolección de los datos y de anàlisis constituye una construcción conjunta y reflexiva, con el fin de comprender mejor la subjetividad en tanto Experiencia compartida. La exploración de la subjetividad en el futuro investigador de las ciencias humanas, así como las reflexiones y las sensibilidades que afloran, son el centro del proceso de esta investigación. La búsqueda de conocimientos y de experimentación de la subjetividad nos conduce hàbil y gradualmente hacia nuestra propia subjetividad. Pareciera avasallador concretizar que este proceso dicho interpretativo, subjetivo e iterativo, se devela crucial para la permanencia de la rigurosidad investigativa, ineludiblemente marcado por la sensibilidad humana.
