Relação entre depressão e qualidade de vida de adolescentes no contexto escolar

Fiche du document

Date

1 décembre 2016

Type de document
Périmètre
Langue
Identifiant
Relations

Ce document est lié à :
10.15309/16psd170303

Organisation

SciELO

Licence

info:eu-repo/semantics/openAccess



Citer ce document

Maria da Penha de Lima Coutinho et al., « Relação entre depressão e qualidade de vida de adolescentes no contexto escolar », Psicologia, Saúde & Doenças, ID : 10670/1.b8dk64


Métriques


Partage / Export

Résumé 0

O estudo teve como objetivo principal verificar a relação entre depressão e qualidade de vida (QV) de adolescentes no contexto escolar. Para tanto, foi necessário conhecer a prevalência de sintomatologia depressiva, analisar a correlação da depressão com a qualidade de vida e comparar os grupos que apresentaram ausência e presença de sintomatologia depressiva. Participaram 204 adolescentes, com idades de 12 a 18 anos, (M= 14,99; SD= 1,92) maioria do sexo feminino (53,4%), de escolas públicas de João Pessoa-PB, os quais responderam ao Inventário de Depressão Infantil (CDI), ao questionário de QV (Kidskreen-52) e um questionário sociodemográfico. Os dados foram submetidos a estatísticas descritivas e inferenciais. Os resultados demonstraram que 8,3% dos adolescentes tinham indicativos de sintomatologia depressiva. As pontuações do CDI foram negativas e significativamente correlacionadas com todos os domínios de QV, sendo que as correlações mais fortes foram com os fatores: estado emocional (r=-0,54), sentimentos (r=-0,65) e família e ambiente familiar (r=-0,54). Quanto a comparação dos grupos com ausência e presença de sintomatologia, houve diferenças estatisticamente significativas nos domínios, família e ambiente familiar e, provocações/bullying. O que confirma que a depressão influencia negativamente a QV dos adolescentes.

document thumbnail

Par les mêmes auteurs

Exporter en