Les leviers du bien-être au travail des enseignants du second degré: Les enseignements du Baromètre du bien-être au travail des personnelsde l’éducation nationale
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2023
- handle: 10670/1.b9rlsi
- halshs: halshs-04236786
- doi: 10.48464/ni-23-42
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Mots-clés
enseignement du second degré enseignant du secondaire Bien être professionnel Condition de travail satisfaction professionnelle Ancienneté dans le poste formation des enseignants économétrie Analyse économétriqueCiter ce document
Nagui Bechichi et al., « Les leviers du bien-être au travail des enseignants du second degré: Les enseignements du Baromètre du bien-être au travail des personnelsde l’éducation nationale », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10.48464/ni-23-42
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Résumé
Pour étudier les leviers du bien-être au travail des enseignants du second degré, quatorze indices de bien-être ont été construits à partir des questions de la première édition du Baromètre du bien-être au travail des personnels de l’éducation nationale et des travaux conduits par la recherche en sciences sociales. L’équilibre entre vie privée et vie professionnelle, le sens donné au travail, le respect et la confiance sont les indices les plus associés à la satisfaction professionnelle des enseignants du second degré. L’analyse des indices de respect et de confiance met en évidence le rôle important de la qualité de la relation avec la hiérarchie. Il apparaît enfin que le poids et l’influence de ces facteurs ne sont pas les mêmes pour tous les enseignants. L’équilibre entre vie privée et vie professionnelle constitue un levier du bien-être au travail particulièrement fort chez les enseignants les moins satisfaits, tandis que la formation professionnelle contribuerait seulement à améliorer la satisfaction professionnelle des enseignants les plus satisfaits.