Fiche du document
2017
- handle: 10670/1.bi3p4m
- 0101-7330
Ce document est lié à :
http://www.redalyc.org/revista.oa
Educação & Sociedade
Citer ce document
Carmen Sylvia Vidigal Moraes, « O ENSINO MÉDIO E AS COMPARAÇÕES INTERNACIONAIS: BRASIL, INGLATERRA E FINLÂNDIA », Educação & Sociedade, ID : 10670/1.bi3p4m
Métriques
Partage / Export
Résumé
"Diante das reformas da educação básica no Brasil, em particular no ensino médio, a análise comparativa com o sistema educacional de outros países pode servir como base para compreender os “baixos níveis de aprendizagem” no Brasil, mensurados pelo Programa Internacional de Avaliação de Alunos (PISA) de 2015. O texto propõe examinar, especificamente, a universalização e a obrigatoriedade da educação básica e as condições estruturais da educação considerada bemsucedida em países como Inglaterra e Finlândia. A análise foi realizada com base em fontes primárias e secundárias."