Perceptions croisées d'élèves et d'enseignants sur des expériences LGBTQI+. Ce qui se dit dans les contextes scolaires de l'Éducation physique et des cyberviolences.
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17 mai 2022
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- handle: 10670/1.bqoxpw
- hal: hal-03866562
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transidentité trans transgenre genre école collège lycée Sport EPSSujets proches
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Bastien Pouy-Bidard, « Perceptions croisées d'élèves et d'enseignants sur des expériences LGBTQI+. Ce qui se dit dans les contextes scolaires de l'Éducation physique et des cyberviolences. », HAL-SHS : sciences de l'éducation, ID : 10670/1.bqoxpw
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