2010
Cairn
Pierre-Laurent Félix et al., « L'approche coopérative en sciences de gestion : Comment la mettre en œuvre, la valider et la légitimer? Une recherche sur un pôle de compétitivité », Revue internationale de psychosociologie, ID : 10670/1.bw3rl2
Les sciences de gestion aiment à se définir comme des sciences de l’action. Pourtant, les productions académiques en gestion sont encore insuffisamment orientées vers le terrain et l’écart continue d’exister entre la théorie et la pratique (Bartunek, 2007). La recherche-action constitue alors une réponse possible. Parmi ses différentes formes, le « participatory inquiry paradigm » de Heron et Reason (1997) a pour particularité et pour principal objectif de créer une relation collaborative entre chercheurs et praticiens, transformant ces derniers en co-chercheurs. Nous proposons ici l’application de cette démarche de recherche à l’étude d’un objet particulier : les pôles de compétitivité. La question soulevée est : comment mettre en œuvre, valider et légitimer une recherche coopérative en sciences de gestion ? Le récit et un retour réflexif sur la mise en œuvre de cette approche permettent de constater sa richesse. Ils invitent également à mettre en lumière une des conditions nécessaires à son déploiement : le « faire communauté », étape déterminant en partie la crédibilité des connaissances produites en collaboration.