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1 juillet 2009
- handle: 10670/1.bxna3o
info:eu-repo/semantics/openAccess
Mots-clés
milongas prácticas elusivas cuerpo legítimoSujets proches
Grade schools Students--Education Children--Education Education of children Schooling Pedagogy Youth--Education Instruction Education, Primitive Human resource development Creativity Creativeness Colegios Colegios de Educación Primaria Escuelas Escuelas elementales Escuelas Escuelas de educación infantil Escuelas de párvulos Escuelas maternales Jardines de infancia Formación Capacidad creadora Capacidad creativa Originalidad Academias de enseñanza Centros de enseñanza Centros educativos Escuelas Establecimientos de enseñanzaCiter ce document
MARIANA SIRIMARCO, « LOS CUERPOS REPLICANTES. LA ELUSIÓN DEL CUERPO LEGÍTIMO EN EL PROCESO DE FORMACIÓN POLICIAL », Revista Colombiana de Antropología, ID : 10670/1.bxna3o
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Résumé
Este artículo explora una de las clásicas rutinas corporales de las escuelas policiales de instrucción -las milongas- y las modalidades que adquiere su elusión, con el objetivo de entender esta resistencia como un modo de enfrentar el imperativo del cuerpo policial legítimo que plantea la institución. Así, la disciplina institucional, lejos de ser una red de férreo control que encapsula todas las libertades y prescribe todas las actitudes, es, por el contrario, una malla plagada de intersticios y de posibilidades de autonomía. En este texto se abordan aquellas prácticas de elusión que llevan a cabo los ingresantes con la intención de sustraer el cuerpo de las rutinizaciones disciplinarias. En tanto la mayoría de estas prácticas se encuentran ancladas en el cuerpo, este resulta el terreno más inmediato donde fijar las posibilidades de resistencia, creatividad y lucha.