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2018
- handle: 10670/1.bz8d2k
- 1809-4031
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Práxis Educativa (Brasil)
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Elizabeth Adams St. Pierre, « Uma história breve e pessoal da pesquisa pós-qualitativa: em direção à “pós-investigação” », Práxis Educativa (Brasil), ID : 10670/1.bz8d2k
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Résumé
"Neste artigo, a autora aborda sua dificuldade com a desconexão entre os conceitos e as práticas da “metodologia qualitativa humanista convencional” e as teorias pós-modernas e pós-estruturais, especialmente a desconexão entre suas ontologias. Ela descreve sua própria história como pesquisadora que estudou simultaneamente, mas separadamente, metodologia qualitativa humanista e teorias pós, ilustrando a separação tão comum entre, de um lado, a metodologia qualitativa e, de outro, a epistemologia e a ontologia com as quais está emaranhada. Ela encoraja pesquisadores a realmente utilizar as críticas ontológicas oferecidas pelos “pós” e se engajarem nos neoempirismos da virada ontológica, talvez usando conceitos futuristas como métodos na investigação pós-qualitativa ou “pós-investigação”."