Candide, l’édition enrichie [ : application sur tablette]

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Date

2013

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Nicholas Cronk et al., « Candide, l’édition enrichie [ : application sur tablette] », HALSHS : archive ouverte en Sciences de l’Homme et de la Société, ID : 10670/1.c2cab3...


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Résumé Fr

Orange, la Bibliothèque nationale de France et la Voltaire Foundation présentent l’application "Candide, l’édition enrichie" accessible depuis le site www.candide.bnf.fr et sur iPad. Cette application propose au lecteur, dans une approche à la fois ludique et scientifiquement rigoureuse, de découvrir ou redécouvrir cette œuvre majeure de Voltaire, au gré de ses envies. Elle offre ainsi de nombreux enrichissements autour du texte ainsi que des éclairages qui contribuent à la compréhension de l’œuvre. Une fonction de création et de partage permet enfin au lecteur de proposer sa perception personnelle du livre.L’application "Candide, l’édition enrichie" comprend trois parties :Le Livre :Centré sur la lecture et la découverte du texte, il propose l’affichage synchronisé du texte et du manuscrit de la BnF. La voix de Denis Podalydès permet au public d’écouter l’interprétation vivante et personnelle de Candide par un comédien majeur. En un tap, le lecteur accède à un mode de lecture augmentée qui vient faciliter l’appropriation de l’œuvre : définitions, variantes de l’édition critique établie par René Pomeau, fiches personnages, lieux, concepts, illustrations du texte par des graveurs du XVIIIe siècle mais aussi par Paul Klee, etc.Le Monde :La carte permet de suivre le voyage de Candide tout en proposant des approfondissements pédagogiques autour de l’œuvre, avec des interviews de personnalités, une anthologie et des contenus iconographiques.Michel Le Bris, Alain Finkielkraut, Martine Reid et Georges Vigarello apportent tour à tour leur éclairage sur des thèmes tels que les femmes au XVIIIe siècle, l’Eldorado, cultiver son jardin, l’image de l’autre….Le Jardin :Espace collaboratif, le jardin permet à chacun d’organiser et commenter les favoris qu’il a créés et qu’il peut publier sous forme d’un carnet. Ces carnets apparaissent dans le jardin comme autant d’arbres de la connaissance pointant sur les réinterprétations produites par les lecteurs - contributeurs depuis le web. Cette partie a notamment vocation à devenir un outil pédagogique pour les écoles : les professeurs peuvent créer leur propre présentation dans le jardin et inviter leurs élèves à contribuer.

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